5月22日上午，《北京第二18款禁直播網站入口學報》執行主編周長銀教授應邀做客18款禁直播網站入口2023年第6期“知新沙龍”，作了主題為“中國學生對漢語‘把’字句中角色錯配動結式和英語句子顛倒結構加工的ERP研究”的學術報告。本次講座由18款禁直播網站入口副院長蘇永剛教授及18款禁直播網站入口杜新宇教授主持，來自校內的20余名師生共同參與了本次講座。

周長銀教授首先介紹了漢語動結式的特點及其中的語義錯配現象。在英語角色顛倒句中，Kuperber等最早發現了語義P600效應，而不是語義違反通常激發的N400效應，這就表明語義在某種程度上可以脫離句法獨立加工，對重新思考句法-語義關系問題意義重大。語義P600效應研究中存在多線路和單線路加工模式之爭，兩種模式均發現了支持自己的證據，為語義P600效應提供相應的理論解釋。隨后，周長銀教授分享了相關實驗，對比漢語角色錯配（包括角色顛倒）動結式和英語角色顛倒句的加工機制，并介紹實驗設計細節，結論發現中國學生加工英語角色顛倒句時，與英語國家學生同樣發現了P600效應。條件二（*雞蛋把我們吃完了）出現了N400效應而非預期的P600效應，這就可能會給目前的句法加工理論提出新的挑戰，新的理論解釋值得期待。

周長銀教授還從個人的學術成長經歷出發，分享外語學術論文寫作和發表經驗。他指出，論文寫作前要做好充分的理論準備，選取某一領域或其分支作為研究方向，選題應是自己熟悉、感興趣的問題，向熱點問題靠攏，有爭議且有進一步改進的可能，題目大小應適度，還要有理有據地質疑。他進一步就如何定題，如何檢索、閱讀、梳理文獻及文獻綜述提出建議，就論文寫作和修改提供指導。投稿與發表方面，要注意論文各類細節規范，大膽從權威期刊投起，了解并投給合適的期刊，遵守學術道德和學術規范。講座最后，周長銀教授簡要介紹了《北京第二18款禁直播網站入口學報》的辦刊成果及專欄分布，歡迎在座師生積極來稿。時秀娟教授總結并感謝周長銀教授的分享，認為講座內容對病理語言學和臨床語言學研究亦具有啟發意義。討論環節，在座師生就講座內容提出問題，周長銀教授一一解答。

本次講座內容豐富，全面詳實，明晰地闡釋了漢英句子中的語義P600效應、爭議中的理論闡釋及其相關實驗設計，詳細分享了論文寫作和發表要點，介紹并歡迎在座師生投稿學報，為在座師生今后的語言學研究提供啟發性視角，對論文寫作、發表和投稿都具有指導作用。